عرض مشاركة واحدة
  #7  
قديم 15-Sep-2010, 11:15 PM
الصورة الرمزية أبن شـــلاّح
أبن شـــلاّح أبن شـــلاّح غير متواجد حالياً
منسق موقع قبيلة مطير
 
تاريخ التسجيل: Oct 2005
المشاركات: 13,794
افتراضي




اللباقة وطرق تعلمها


الأخوة الكرام

السلام عليكم ورحمة الله


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صاحبة السمو الشعري. مشاهدة المشاركة


كل الشكر لك أخي الفاضل / بن شلّاح

لـ طرحك الراقي والذي لا يقل لباقة ورقيا عن كاتبه .
تحدثت في موضوعك بشكل متكامل عن التميز الذي سيوصلنا للباقة او العكس ، اللباقة التي توصلنا حد التميز . فكلاهما مكملان لبعضهما البعض بل وجهان لعملة واحدة .
وكان حديثك عن أدب الحديث و الحوار . وهذا ما ينقص بل يكاد ينعدم للأسف في مجتمعنا ..!
فأساليب الحديث لدينا سطحية ، ولغتها ركيكة غير مترابطة .
الحوار لا يقتصر على التعامل مع الآخرين خارج نطاق منازلنا واجتماعاتنا اليومية ، بل من هنا
تكون الركيزة الأساسية والبنية التحتية لبناء حوار راق وشخصيات واثقة مهذبة ، تستطيع التواصل مع مجتمع الداخل و الخارج بأسلوب حضاري راق .
واللباقة تشمل الكلام ، والسلوك ، وردة الفعل ، وكافة أساليب التواصل .
لكن بما أنك تحدثت عن اللباقة في الحديث والحوار ، فهناك نقطة هامة يجب أن نثيرها في هذا الموضوع ..!
وهي دور الإعلام ومسؤوليته ورسالته الموجهه والتي تلعب دورا أساسيا في توجيه السلوك
خاصة لدى الأطفال و المراهقين .
وكنت سأكتب عنها موضوع خاص .
عندما يخرج لي الإعلام مسلسل هزلي تحت ما يزعمون أنه ( انتقاد ) ويروج له بشكل مبالغ فيه
فيتابعه الصغير والكبير ومثل هذه المسلسلات كثيرة سواء محلية او خليجية
ثم تترسخ في الذهن عبارات يتم تداولها بشكل كبير وكأنها ثقافة ولغة عامة
مثل من يعلم الأولاد عدم احترام الوالدين والتعامل معهم بسخرية ممجوجة بعبارات
مثل : يعني اني ...!!!!
او عبارات على سبيل المزاح مثل : أفقع وجهك ! وجهك كنه بطل بيبسي ! ، خشمك اللي
كنه .............!!!!!
هذه هي لغتنا الحوارية ..! بـ كسر الحاء او الحوارية ، ب فتح الحاء ..!

والحديث ذو شجون ..!
أكـرر شكري
وفائق احترامي .



( منسق موقع قبيلة مطير )


المبدعة دوما الفاضله / صاحبة السمو الشعري ..بل صاحبة السمو الأخلاقي والمعرفي
سلام من الله عليك ورحمة منه وبركات
وان كان ينقصنا اللباقة في التخاطب اختي الفاضلة فلا يمنع ان نتعلّمها ونجعل من هذا المنبر المتميّز مكان لأطلاقها ومدرسة لتخريج المتعلمين , فنحن مطالبون بالتعلّم من الولادة حتى مغادرة الدنيا ومن ادعى المعرفة فهو جاهل .
نحن بصورة مستمره محتاجون الى طرق مثل هذه المواضيع كأدب الحوار وأدب التعامل مع الأخرين وأدب الأنصات - وهنا اتذكر انه في ديوانية مطير امضينا قرابة العام مركزين على أدب الأنصات والأسلوب الحواري الأبداعي وتميّز من تميّز واستمر في نشر الأبداع ...وغادر الديوانية للأبد من لم يستطع التزام بأدب الحوار وتنظيم المجالس ...فاضحت بحمد الله جلساتها مدرسة مفيده وممتعة في نفس الوقت .

لقد ابدعتي في اضافاتك اختي الفاضله وطرقتي موضوع الأعلام ومأساة الأعلام فهو يركز بشكل اكبر على اجتذاب المتابع ولا يعنيه ترصيخ القيم وتعليمه أدب الحوار الا ما ندر فالدراما الخليجية تفتقر الى الكثير الا انها تركز على امتاع المتابع وكأنها خصصت للخليجيين وهي تعرض على كافة العالم فهي لا تنقل عنا الا ماهو سيء ومجتمعنا به الكثير من الأمور التي يجدر بنا نشرها والتركيز عليها .

والحديث ذو شجون ..ولكي لا نطيل على المتابع الفطن نريد فقط ان نهمس باذنه علنا جميعاً نتعاضد في نشر الثقافة ويبداء ذلك بتعلم اسلوب الحوار واللباقة فيه



من لا يخاوي فالمواقف مطيري = قله حرامٍ ما يعرف المخاواه
سبع القبائل فيها شرٍ وخيرِ = والطيّب اللي تكسب الطيب يمناه


و لكم خالص التحية والتقدير ،،،




وتقبلوا تحيات :
محمد الشــلاّحي

منسق موقع قبيلة مطير.



والسلام عليكم ورحمة الله

__________________
رَبَّنَا لَا تُؤَاخِذْنَا إِنْ نَسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا
رد مع اقتباس